꼬네상스(http://www.coness.co.kr) 전래동화는 엄마들의 입소문을 많이 들었답니다.

그래서 어떤 책인지 궁금했지만 샘플 책을 만나기가 쉽지 않았어요.

하지만 이번에 맘스쿨(www.momschool.co.kr) 서평단 모집을 한 다기에 응모를 했는데

당첨이 되어서 만나 보게 되었답니다.

 

전래동화라고 해서 다 같은 전래동화는 아닌 것 같아요.

스토리 전개가 앞.뒤가 좀 안 맞는 전래동화도 있고,

책 내용이 알차지 않고 뭔가 빠진 듯한 전래동화도 있더라구요.

 

그래서 책이 도착하자 마자 제가 먼저 내용을 보았지요.

역시....꼬네상스의 한국전래동화는 스토리 전개가 좋고,

내용이 원낙 탄탄해서 엄마들이 왜 꼬네상스 꼬네상스 하는지 알겠더라구요.

 

그럼 꼬네상스 한국전래동화는 구성이 어떻게 되어 있는지 저와 같이 살펴 보아요.

 

총 116 종으로 되어 있어요.

동화책 74권 + 옛이야기 보물창고 16권 + 구연동화 CD 18장  + 전통문화체험학습 길잡이

+ 입장활동자료집 + 교과체험길잡이 + 인성이 자라는 나무 set + 부모님 가이드북 +

 + 한자카드 2종 + 한자브로마이드

 

그리고

 

동화책은 모두 9가지 테마로 분류되어 있답니다.

 

 

 

이번에 서평을 통해서 받은 책은 총 5권 입니다.

은혜 갚은 꿩, 해와 달이 된 오누이, 길에서 만난 여섯 의형제,

빨간 부채 파란 부채, 백일홍 이에요.

 

본 문 내 용

 

그럼 먼저 은혜 갚은 꿩에 대해서 살펴보도록 하겠습니다.

 

 

仁(인)  바른 생각과 고운 마음을 주는 이야기 

 

  인 - 기쁨은 나눌수록 커지고, 슬픔은 나눌수록 준다

나무는 큰 나무 덕을 못 보아도 사람은 큰 사람의 덕을 본다

남의 눈에 눈물내면, 제눈에는 피눈물이 난다

백지장도 맞들면 낫다

엎친 데 덮친다

 

맨 처음에 '등장인물 따라잡기'가 나옵니다.

여기서는 이 책속에 나오는 등장인물에 대해서 간략하게 소개를 해 주어,

아이들이 책을 읽기 전에 먼저 읽으면 책 내용을 이해하는데 도움이 될 수 있을 것 같아요.

 

'은혜 갚원 꿩' 에는 선비, 구렁이 부부, 꿩 부부가 나온답니다.

 

  내용이 얼마나 알차고, 스토리가 얼마나 탄탄한 지 본문 내용을 보도록 할께요.

 

 

 옛날 강원도 깊은 산골에 선비가  살았답니다.

열심히 공부를 한 선비는 마침내 과거를 보기 위해 길을 나섰어요.

한양으로 가려면 사나운 짐들이 사는 험산 산을 넘어야 하기 때문에 활과 화살을 챙겼지요.

 

 아이들이 꼭 기억을 해야 되는 내용은 글씨 크기와 굵기로 강조해 주어 흐림을 이해할 수 있게 표현해 주었어요.

 

 선비가 깊은 산속을 걷고 있는데,

어디선가 다급한 꿩의 울음소기라 들려왔어요.

꿩이 위험하다고 생각한 선비는 급히 울음소리가 나는 곳으로 달려갔지요.

 

 아이들이 꼭 기억을 해야 되는 내용은 글씨 크기와 굵기로 강조해 주어 흐림을 이해할 수 있게 표현해 주었어요.

  

 선비가 달려가 보니,

커다란 구렁이가 꿩 둥지로 다가가고 있었어요.

구렁이가 혀를 날름거리며 아기꿩들을 잡아 먹으려고 하자

선비는 구렁이가 아기 꿩들을 모땅 잡아먹어 버리겠다고 생각을 했어요.

  

 아이들이 꼭 기억을 해야 되는 내용은 글씨 크기와 굵기로 강조해 주어 흐림을 이해할 수 있게 표현해 주었어요.

 

 

구렁이가 꿩 둥지에 다다르자, 꿩 한 쌍이 '퍼드덕퍼득'

위아래도 날며 목이 터져라 울었어요.

구렁이가 아기꿩들을 삼키러는 순간, 선비는 활을 겨누었어요.

'핑'하고 날아간 화살은 구렁이를 정확하게 맞췄지요.

  

 아이들이 꼭 기억을 해야 되는 내용은 글씨 크기와 굵기로 강조해 주어 흐림을 이해할 수 있게 표현해 주었어요.

 

화살을 맞는 구렁이는 풀썩 쓰러졌고요.

꿩 한 쌍은 선비에게 감사의 인사를 하듯,

선비의 머리 위를 다섯 번이나 빙빙 돌았어요.

선비 꿩 들에게 아기 꿩을 잘 키우라고 인사를 하며 다시 길을 떠나답니다.

 

 아이들이 꼭 기억을 해야 되는 내용은 글씨 크기와 굵기로 강조해 주어 흐림을 이해할 수 있게  표현해 주었어요.

 

산속은 금방 어두어져서 더 이상 갈 수 없자,

선비는 잠잘 곳을 찾아보았어요.

그때, 멀리서 불빛이 부였어요.

선비는 신세를 져야 겠다면 그 집으로 향해답니다.

 

 아이들이 꼭 기억을 해야 되는 내용은 글씨 크기와 굵기로 강조해 주어 흐림을 이해할 수 있게 표현해 주었어요.

 

선비는 불빛이 새어 나오는 집을 향해 걸어갔고, 주인을 불렀지요.

집 안에서 하얀 소복을 입는 젊은 여자가 나왔어요.

선비는 하룻밤만 재워 줄 수 있냐고 물어 보자,

젊은 여인은 선비를 빈 방으로 안내했어요.

 

 아이들이 꼭 기억을 해야 되는 내용은 글씨 크기와 굵기로 강조해 주어 흐림을 이해할 수 있게 표현해 주었어요.

 

 

젊은 여인은 잠시후 밥상을 차려 왔고, 선비는 잘 먹었답니다.

선비는 밥을 먹은 뒤, 곧 잠이 들었어요.

하루 종일 걸어서 무척 피곤했거든요.

 

 아이들이 꼭 기억을 해야 되는 내용은 글씨 크기와 굵기로 강조해 주어 흐림을 이해할 수 있게 표현해 주었어요.

 

 

얼마나 잤을까? 선비는 가슴이 답답하여 눈을 번쩍 떴더니

커다란 구렁이가 선비의 목을 칭칭 감고 있었어요.

선비는 사람 살려 하면서 소리를 쳤지요.

 

 아이들이 꼭 기억을 해야 되는 내용은 글씨 크기와 굵기로 강조해 주어 흐림을 이해할 수 있게 표현해 주었어요.

 

 

선비는 구렁이한테 왜 나를 죽이려고 하는지 물었고,

구렁이는 낮에 네가 죽인 구렁이의 아내다 하면서 원수를 갚으려고 한다고 합니다.

선비는 낮에 일었던 일을 생각하고,

네 남편이 아기꿩들을 잡아먹으려고 해서 어쩔수가 없었다고 합니다.

구렁이는 선비에게 네 말이 옳다면 누군가 널 도와 주겠지 하면서

만약 날이 밝기 전에 산꼭대기에 있는 종루에서

종이 세 번 울린다면 그땐 널 살려 주마

하고 이야기를 한 답니다.

 

 아이들이 꼭 기억을 해야 되는 내용은 글씨 크기와 굵기로 강조해 주어 흐림을 이해할 수 있게 표현해 주었어요.

 

 

방 안에 혼자 남은 선비는 한숨을 쉬었고, 이렇게 깊은 산속에서 누가 종을 치냐면서

이대로 구렁이한테 잡아 먹히는 구나 생각을 했지요.

구렁이가 다시 방으로 들어왔어요.

종이 울리지 않았는지 죽을 준비는 되었겠지 하고 구렁이가 이야기를 합니다.

 

 아이들이 꼭 기억을 해야 되는 내용은 글씨 크기와 굵기로 강조해 주어 흐림을 이해할 수 있게 표현해 주었어요.

 

구렁이가 입을 크게 벌리고 선비를 잡아먹으려는 바로 그 순간이었어요.

"뎅, 뎅, 뎅!"

종루의 송지 세 번 울리지 않겠어요?

깜짝 놀란 구렁이는 선비를 바라보며 약속대로 살려 주고 숲으로 사라졌답니다.

 

 아이들이 꼭 기억을 해야 되는 내용은 글씨 크기와 굵기로 강조해 주어 흐림을 이해할 수 있게 표현해 주었어요.

 

선비는 누가 나를 구해 줬을까? 하면서 종이 있는 곳으로 가 보았지요.

종루 아래에는 꿩 두 마리가 죽어 있었어요.

바로 어제 구해 준 아ㅣ꿩들의 부부였답니다.

 

 아이들이 꼭 기억을 해야 되는 내용은 글씨 크기와 굵기로 강조해 주어 흐림을 이해할 수 있게 표현해 주었어요.

 

 

선비는 꿩들이 머리를 종에 부딪쳐 종이 세번 울린 이유를 알게 되었어요.

꿩들이 목숨을 바쳐 은혜를 갚은 것이었지요.

선비는 눈물을 흘리며 꿩들을 양지 바른 곳에 묻어 주었답니다.

 

 아이들이 꼭 기억을 해야 되는 내용은 글씨 크기와 굵기로 강조해 주어 흐림을 이해할 수 있게 표현해 주었어요.

  

권 말 부 록

 

  그림으로 보는 전래동화

 

 중심이 되는 장면이나 문구를 파노라마 형식으로 구성하여

아이들이 다시 한 번 책 속의 내용을 떠올리면서 기억할 수 있도록 하였어요.

 

  입 장 동 화

 주제별로 등장인물들의 입장이 되어 생각해 보는 입장동화에요.

 

입장바꿔 생각해보기를 통해 타인에 대한 배려심을 배우고 갈등을 해결하는 올바른 가치관을 갖게합니다.

또한 논술력과 사고력을 키워주므로 유아에서 초등 저학년의 사랑스런 우리아이에게 꼭 필요한 동화랍니다.

 

읽고 난 후의 소감

 

꼬네상스 전래동화는 우리 아이들에게 인성을 중요시 하는 전래동화에요.

은혜 갚은 꿩에서는 은혜을 입었으면 그 은혜에 보답해야 한다는 걸 우리 아이들에게 자연스럽게 알려 주는 이야기랍니다.

저희 아이도 자라면서 사람이 지켜야 할 도리는 지키면서, 은혜를 잘 아는 아이로 성장했으면 좋겠어요.

그리고 미처한 동물일지라도 자기 자식을 소중히 여길 줄 아는 마음에 대해서 다시 한 번 느끼게 되었답니다.

 

조상들의 삶을 엿보다

 

은혜 갚은 꿩을 통해서 간접적으로 나마 우리들의 옛 조상들이 어떻게 살았는지를 엿볼 수 있답니다.

어떤 옷을 입었는지, 어떤 집에서 살았는지, 어떤 도구들을 사용했는지 등등을 책을 통해서 알수 있어요.

 

 우리 옛 조상들은 한복을 입었고, 남자들은 머리에 상투를 툴고 갓을 썼다는 걸 알 수 있고요.

도구로는 활과 화살을 사용했다는 것도 알 수 있답니다.

 또한 이렇게 기와집에서 살았고, 문에는 창호지를 발랐다는 것도 그림을 통해서 엿 볼 수 있어요.

거기다가 벽쪽에는 늘 이렇게 병풍에 세워져 있고,

우리가 사용하고 있는 전기 대신에 등잔불(호롱불)을 사용했다는 것도 알 수 있지요.

 

이렇게 우리 아이들에게 우리 조상들은 어디서, 어떻게 살아 왔고, 어떤 옷을 입고 살았고,

어떤 도구를 사용했는지 책을 통해서 알 수 있어 좋았답니다.

이렇게 책속에 있는 것들을 보고 박물관이나 민속촌이나 궁에 다녀 온다면

아이들이 아! 이거 내가 책에서 봤던 것들인데 하면서

더 자세히 볼려고 하고, 재미있게 아이들과 체험학습을 할 수 있을 것 같아요.

 

독 후 활 동

 

아빠랑 책읽기를 좋아하는 아들 녀석이에요.

그런데 어쩌면 혼자 책 읽는걸 싫어하는지.....

저렇게 엄마나 아빠가 책을 읽어 주면 30분이건 1시간이건 본다니까요.

ㅋㅋ 하지만 엄마, 아빠가 힘들어서 그렇까지는 못 하고 몇 권 읽어 주고 혼자 읽으라고 하지요. ㅎㅎ

은혜 갚은 꿩을 읽어 주면서 아빠가 하는말....

다른 전래들 보다 훨씬 낫다고 하네요.

왠만해서는 이런말 잘 안 하는데 왠일인지 모르겠어요.

아빠가 읽어도 스토리가 콱찬 느낌이고, 재미가 있다고 합니다.

 

그 외 부 록

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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