| 어미정 |
B단계 |
http://blog.naver.com/mj7344/100151694825
초등 3학년이 되는 큰아이와 함께 활동해 보고 싶어서 신청합니다.
B 단계를 신청할지, C 단계를 신청할지 고민하다가 쉽게 다가가는게 좋을것 같아 B 단계로 신청합니다.
아이가 책을 좋아해서 책은 많이 읽는 편인데... 글로 표현하는걸 힘들어 하더라구요.
아이가 재미있는 책 읽기와 함께 즐겁고 논리적으로 글을 쓸 수 있도록 하는 원동력을 만들어 주고 싶습니다. |
| 배현숙 |
C단계 |
아이가 책은 정말 재미있게 많이 읽어요. 사실 다른 공부나 생활에 방해가 될 정도예요. 그런데 읽고 나서 독후감을 써보라고 하면 몸을 배배 틀어요. 몇 줄만 대충 쓰고 넘어가려고 할 때도 있고, 어쩔 땐 뜬금없는 얘기만 해놓기도 하고... 그렇게 재미있게 보았다면, 어떤 부분이 어때서 좋았는지 자기 생각을 정리할 방법을 찾아보고 싶어요. |
| 나윤심 |
B단계 |
1학년동안 학교에서 독서를 잘 했다고 상을 받았어요. 그런데 책을 읽으면서 요약을 하거나 글로 표현 하는데 있어 어려워 하는거에요. 새 마리 토끼 잡는 독서 논술을 보면서 아이가 어떻게 하면 잘 할수 있을지 함께 해보고 싶어 신청하게 되었어요. 독서논술 쉽고 재미있다는 걸 알려주고 싶어요. |
| 최미현 |
A단계 |
책보다 컴퓨터랑 TV를 더 많이 보고, 그림책보다 만화책을 더 많이 보는 장난꾸러기 초등1학년 입니다. 올해 초등2학년 올라 갑니다. 책에 흥미를 붙이고 쓰기에 대한 긍정적인 경험을 가지게 하고 싶습니다. 아이랑 재미 있게 해보고 후기 게시판, 카페에 많이 소개 할게요. *^^* |
| 박지혜 |
A단계 |
대학시절에 논술과 독서지도에 관심이 많아서 배워서 아이들에게 적용을 하려고 보니 참고할 서적도 없고 엄마표로 진행하려고 보니 너무 버거워서 지금은 손을 놓았네요
다시 제가 힘을 얻어서 우리 아이들에게 해줄 수 있도로고 도와주세요
부탁드립니다. |
| 장경희 |
A단계 |
저히 아들은 1주일에 한번 논술을 갑니다. 그런데 이교재를 보는 순간 집에서 자기 스스로하는 것이 좋을것이라고 생각을 하는 중 아이가 이 교재를 미리보기 하더니 너무나 하고 싶어하는 것입니다. 그래서 꼭 이 교재를 만나보고 싶습니다. 기회를 주세요. 후기는 열심히 올리고 친구들에게 열심히 홍보하겠습니다. A단계를 보고 싶습니다. |
| 권혜란 |
D단계 |
http://blog.daum.net/khr0937/18329403
큰아이가 독서에 관심은 많지만 논술하고는 또다른것 같습니다. 활용하려고 하면 아이가 머리부터 잡네요.. 작은아이도 있어서 같은 활동하면 도움을 많이 받을것 같습니다.
독서, 논술, 독서이력제 이렇게 세마리의 토끼를 잡을려고 합니다.
신청합니다. 후기는 까페, 블로그,네이버 올리겠습니다. |
| 신재은 |
P단계 |
책을 매우 좋아하지만 독후 질문만 해도 벌써 눈치를 채고 대답을 안해요.
내년에 입학하는데 독서록등을 쓸때 도움이 되고 싶습니다. 꼭 됐으면 좋겠어요 |
| 임은영 |
C단계 |
http://jeesoosarang.blog.me/30131901059
초등 3학년인 딸아이와 함께 하고 싶어 신청합니다.
책은 열심히 보는 편인데 자신의 생각을 조리있게 말하는 편이 부족하답니다.
독서논술교재를 통해 아이의 생각이나 표현능력도 키워주고, 논술도 다져주고 싶네요.
후기는 정성껏 작성해 블로그와 활동중인 카페에 스크랩하도록 하겠습니다. |
| 김정수 |
D단계 |
학습 컨셉이 마음에 들어서 신청합니다. 체험 해 볼 수 있는 기회가 와서논술 훈련을 잘 할 수 있으면 좋겠어요. |
> 
