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엄마표 체험학습을 위한 키 - 스마트폰

글쓴이 장문용

등록일 2015-08-07 16:07

조회수 8,329

댓글 1

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            게임기, 백과사전, 전화기, 카메라, 노트 - 이 모든 것이 가능한 스마트폰






체험학습강사로써 교육을 하는 현장에서 가장 만족스러운 순간을 이야기 하자면,
아이들이 내가 생각하지 못한 질문들을 꺼내올 때이다.
'왜?' 라는 단어로 시작되는 질문은 체험학습 현장을 발생하는 결정적인 사건으로
더욱 생기넘치게 해주는 순간이기도 하고,
체험학습 현장의 분위기를 죽여버리는 경우를 만들기도 한다.

하지만 이런 아이들의 질문에 적극적으로 답을 해주는 것은
체험학습이라는 현장에서는 그리 쉬운일은 아니다.

짧은 교육 시간,
교실이 아닌 공간에서의 수업이기에 상당히 낮은 수업집중도, 제한된 시간동안 일정거리를 이동해야 하는 교육현장의 특성상, 아이들의 질문 하나, 하나를 설명하고, 대답해주기는 매우 제한적일 수 밖에 없다. 

필자 역시 아이들의 질문에 최대한 대답을 해주려고 하지만 답변이 부족할 수 밖에 없는 상황이 있다.

이럴 경우 주로 사용하는 방법은 검색어를 알려주는 것이다.

 '집에가서 네이버 등에 000단어를 검색해봐, 네가 질문하는 것의 답이 있을꺼야' 
라고 알려주는 것이다.

 예를 들어 아이들이 자동자엔진에 대해 질문을 한다면 - 내연기관을 검색해보라고 하고, 건전지의 원리에 대해 알려달라고 한다면 - 볼타전지와 금속의 반응성를 검색해보라고 알려주는 것이다. 

 아이들이 단순한 것을 질문하면 그 것에 대한 단어들을 알려주며, 검색을 해보라고 한다거나, 조금은 복잡해서 의미를 찾아야 한다거나 원리를 이해해야 하는 것이라면 연관있는 검색어 몇가지를 알려주며, 그 답을 직접 찾아보라고 해보고는 한다.

 물론 한계는 있다. 나이가 어린 아이들일수록 관심도는 그리오래가지 못해 집에가면 메모해던 책따위는 저리던져 버리고는 두번다시 안보는 아이들이 태반이었을 것이다. 그리고 단어를 검색해 보았을 때 그 의미를 이해못하는 경우도 상당수였을 것이다. 하지만 아이가 그 단어를 인터넷에 검색을 해 이런 저런 자료를 찾아 읽어보았다면 그 과정을 겪는 것만으로도 교육효과는 충분하다.

 이제는 시대는 바뀌어서 집에가서 PC로 자료를 찾아야 할 이유는 없다. 스마트폰이 대중화된 지금은 바로바로 찾아보는것이 가능하다.

 사실 이제는 체험학습선생님들이 이야기해줄 만한 이야기들이 인터넷에 정리되어 너무잘 정리되어 있기때문에 체험학습 강사로써 역할이 줄어들었다고 할만큼 자료가 풍부하다.

 결론부터 이야기하자면 부모님들은 스마트폰만 잘사용해도 훌륭한 체험학습 선생님이 될 수 있다.
 아이와 체험학습을 왔다면, 아이들의 질문에서 도망치지 말고 같이 찾아보자. 아니 엄마가 먼저 모르는 단어들을 하나하나 찾아 보는 모습을 보여주는 것이다.

 꼭 아이의 질문에 정답을 답해줄 필요는 없다. 관계있을 듯한 단어들을 하나하나 찾아보며, 아이가 궁금해 하는 것에 천천히 접근해가는 것이다.

 아이가 질문했을 때 '나는 그런거 잘 몰라...' 라고 시작부터 모른다고 답하는 엄마라면 아이의 체험학습에 따라오지도 같이 다니지도 않는 편이 낫다.

 아무리 학교다녔을때 공부를 안했던 엄마들도 초등학생보다는 많이 알고 있다. 겁먹지 말고, 같이 검색하고 같이 의미를 찾아봐라.
 
 많은 엄마들이 아이들의 스마트폰 중독을 걱정하고는 한다.
 하지만 아이들의 등쌀에 떠밀려 스마트폰을 손에 쥐어줘야 한다면 활용하게끔  모범을 보여주면 된다.

 스마트폰이 게임기가 아니라, 사전이고, 인터넷은 놀이터가 아니라 지식의 보고라는 것을 아이와 같이 경험해보는 것은 그 자체가 훌륭한 교육이다. 그리고 현장체험학습 그 것을 체험하기 위한 가장 좋은 기회이다.


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