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찬찬맘님의 글입니다.
> 저는 43개월 남자아이가 있습니다
> 두배로 한글을 하고 있는데 통글자 과정이 20주라고 하더군요
> 20주 통글자과정이 거의 끝나가는데 낱말카드 이미지글자는 거의 다 아는데 실제 글자의 적용은 다 알지 못하더군요
> 한단어로 된 것은 거의 다아는데 다시 처음부터 복습이 들어간다고
> 하는데, 그러지 않으면 선생님은 낱자배울때 어려워 해서 진도가 안나간다고 그러면서 다시 3달 정도를 다시 반복한다고 하는데 말씀하시는데 저의 생각에는 낱자를 배우면서 반복되는 글자는 다 알지 않을까 싶은데요,
> 우리아이는 스티커 붙이는것도 글자로 된 것만 붙일려고하고 이미지가 삽입된 그림글자는 하지도 않을려고 해서 지금 받는 스티커도 다 안붙이고 지나가는데 다시 반복해서 처음부터 하는 수업이 정말 괜찮은건지 궁금해요
> 선생님의 수업시간도 10분이 넘지를 않아 타 교재로 모의 수업을 받았는데 20분은 하더군요. 학습지를 바꿔야 하는지 요즘은 정말 심난합니다
> 한글깨치는 기간이 이렇게 오래 걸린다니 말이예요
> 많은 조언 부탁합니다
안녕하세요
저희 세째도 두배로 한글을 했었기 때문에 조금이라도 도움이 될까 싶어서 답변 올립니다
카드의 한음절로 된 단어를 다 알면 복습할필요 없이 그냥 낱글자로 들어가셔도 됩니다
두배로 한글의 낱글자가 통글자의 반복에다 새로운 글자 한두개가 더 추가되는 형식이거든요
실제로 통글자를 거의 알고 낱글자에 들어간 애들은 별로 할게 없을 정도 입니다
두배로 한글이 좋은점이 통글자를 많이 시키고 또 그 글자가 낱글자 익히기에 좋은 단어들로 구성되어 있다는점입니다
통글자를 많이 하고 잘하면 낱글자가 그만큼 수월하거든요
그리고 3달이나 복습을 한다고 하는데 그건 좀 곤란한것 같습니다
3달동안 선생님이 매일 수업해 줄것도 아니고 결국은 복습시키는것은 엄마인데 굳이 교재다 있고 방법다 아는데 회비줘가면서 복습할 필요가 있을까요?
선생님께 그냥 낱글자로 들어가자고 하시고 정 복습이 필요할 정도 같으면 한달 쉬면서 엄마가 직접 복습하고나서 낱글자에 들어가자고 하십시요(아마 선생님이 그렇게는 안할려고 할겁니다 )
그러면 그냥 낱글자에 들어가고 낱글자 하면서 엄마가 틈틈히 복습시키겠다고 하세요
두배로 한글 복습하는 방법은 그때 제가 올린 글이 있으니 검색해 보시면 도움이 좀 되지 않을까 싶습니다
그럼 수고하세요
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