후 맘님의 글입니다.

> 엄마와 아빠가 동화책을 읽어줄 때 아이와 함께 해 보세요.
> 아이의 읽기 능력과 창의력 향상에 도움이 됩니다.
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> 1. 유아에게 그림에 나온 사물의 이름을 물어본다.
> 2. 유아에게 그림에 나온 사물의 개수를 세어보게 한다.
> 3. 그때 그때의 장면과 관련된 질문도 한다.
> (예: 여기서 토끼는 무얼 하고 있니?)
> 4. 유아에게 앞에 나온 내용에 대해 생각해 볼 수 있는 기회를
> 준다(00가 놀이터에 가기전 무엇을 했었지?)
> 5. 책속의 등장 인물의 말과 행동에 대한 이유를 물어본다.
> 6. 책에 나온 단어에 대해 묻거나 이야기 해준다.
> 7. 책의 이야기와 유아의 생활을 연결지어 생각해 보도록 한다
> (예:너는 백화점에 갔을 때 어땟니?)
> 8. 다음 내용이 어떻게 될지 예측해 보도록 한다.
> (예:00가 어떻게 될 것 같니?)
> 9. 유아가 책을 보는 동안 바른 태도를 갖도록 한다.
> 10. 유아가 책의 내용을 다시 이야기해 보도록 한다.
> (예:이번엔 그림을 보면서 엄마에게 이야기해 줄 수 있겠니?)
> 11. 이야기를 다 들려준 다음에 유아가 어떤 감정를 느꼈는지
> 물어본다(이야기를 듣고 나니 어떤 느낌이 드니?)
> 12. 이야기를 다 들려준 다믐에 그 이야기의 의미에 대해 함께
> 이야기해 본다.
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> 초등학교에 다니는 아이에게도 가끔 읽어주고 상호작용을 하는데
> 대화할 꺼리가 많이 생기고 유익합니다.
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> 주의 하실점은 엄마가 너무 욕심을 부리면 안됩니다. 물 흐르듯이
> 자연스럽게 하시고 이 중에서 한 두가지 정도 부터 시작하세요.
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> 아이들의 상상력은 너무 귀합니다. 그림 그리때는 초현실주의의
> 화가가 되고 이야기 만들기를 하면 공상과학 소설가가 되지요.
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> 읽은 책과 다른 이야기가 전개될 때는 책을 만들어 보세요.
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> 아이는 이야기 하고 엄마는 아이의 말을 받아 적어 보세요.
> 오직 이 세상에서 하나밖에 없는 귀한 책이 됩니다.
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> 책을 읽어 주고 아이와 함께 자주는 못 하시더래도 가끔 해 보세요.
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