며칠만에 왔네요..^^;;
아이 학교에서 행사가 있어서 명예교사로 참관을 했었답니다.
등산하구...
아이들 가르치구...
좋은 체험이었는데, 덕분에 몸살을 이틀간이나 앓았답니다.
운동은 평소에 해둬야 한다는걸 새삼 뼈져리게 느꼈죠.^^

질문해주셨는데 답변 드릴께요.

우리 여진이 경우는 낱자과정 끝나고
책을 조금씩 읽기 시작했기 때문에
단문장과정(이걸 동화읽기과정이라고도 하지요?)
을 생각보단 잼있게 끝냈어요.
첨엔 문장속에서 한두글자 찾는 게임이 왔는데,
각문자과정에서 했던 완전한 게임식이 아니라
아이가 쬐끔 지루해하긴 하더라구요.
그래서 게임으로 한 뒤 제가 따로 놀이학습을 해줬거든요.
예를 들어,
여우야, 여우야 뭐하니? 이렇게 문장이 있다치구...
게임에서 '여'글자와 '뭐'글자를 찾게끔 나오잖아요.
그럼 똑같이 스케치북에 써두고 잡지에서 오려낸 똑같은 글자를
끼워 맞춰보게끔 해줬어요....
(게임으로 하고 따로 문장을 써서도 해보니까 금방 따라하더라구요)

그리구 두번째과정으로
문장을 쭉 열어보면서 읽게끔 나오잖아요.(설명이 잘 안되네요.^^;;)
그때부터 책을 만들어줬어요.
게임에 나오는 문장을 일일이 써서 그림두 그리구...^^
(제가 그림실력은 쬐끔 있는 편이거든요)
조그맣게 책자로 만들어서 전철타고 어딜 갈때도 읽어보게끔 했구요.

에듀팜한글하면서 젤 중요한게 선생님께 상담을 많이 드리는거더라구요.
한글학습쪽으로 경험이 많으신 분이라 잘 조언을 해주시던데....

선생님 말씀으론...
읽기가 조금 되는 아이들은 이과정을 잼있어하고
또 각문자과정까지 게임에 익숙해져 있던 아이들은 조금
지루해 한다 하시더라구요?
담당사이처와 잘 상담해 보시구....
혹 제가 한 방법이 도움되신다면 해보세요.
책만들어주기가 효과가 좋던데요...

하루종일 누워있었더니 아직도 상태가 좀 안좋네요.
더 잘 설명 드렸으면 좋겠는데...^^;;




아이마미님의 글입니다.
> 안녕하세요? 여진맘님.
> 맘스쿨에 왔다가, 여진맘님의 글을 잘보았습니다.
> 에듀팜을 하신거 같아 질문좀 드릴게요.
> 제아이가 지금 동화읽기를 시작했어요.
> 근데,낱자과정보다 좀 밋밋한거 같아요.
> 동화내용도 아주 재미있는거 같지도 않구요.
> 님 말씀으로는 동화읽기과정이 두단계로 나뉘어 있다고
> 하시던데...글자찾기와 읽기단계로...
> 제아인6살인데요.
> 각문자1개랑,동화읽기2개로 바로 읽기과정을하고 있습니다.
> 글자찾기단계는 뭐죠?
> 단문장게임은 또 어떤건가요?
> 모르겠어요. 각문자에선 아이가 먼저 재밌게했는데,
> 읽기과정 약간 시큰둥한 반응같아요.
> 걱정이예요. 도움말씀좀 주실래요.
> 부탁드릴께요.