안녕하세요?올려주신글 재미있네요.고맙습니다.근데요.지금 은물모임하고계신지요?지역이 어딘지는 몰라도 저도 6살딸래미있길래 같이 더불어하고싶은 맴에 이 글올립니다.저도 같이하면 좋겠네요..







아라비카님의 글입니다.

> 1.도입
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> 2은물 상자를 조금씩 열면서 하나씩 은물을 소개하고,
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> 이름들을 알아본다.
>
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> 2.병원놀이
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> 구 친구가 혼자 데굴데굴 놀다가 떨어졌어요.
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> 빨간 색종이로 조금으로 다친곳을 표현하고 ...여기가 아파요.
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> 아프고 불이 나면 몇번 불러야 할까요.
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> 119--->부른다.
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> 2은물통을 구급차로 하고 들것을 만들어서 구친구(환자)를
> (2은물 둥근 막대 2개 사이에 색종이를 붙임) 옮기고 119차
> 타고 병원으로 가니 원기둥 선생님이 있어요.
>
> 원기둥 선생님 : 어디가 아파요?
> 구: 놀다가 떨어졌어요. 머리에서 피가 나요.
> 원기둥의사: 주사를 놓아 줘요.
> 정육면체 간호사: 꼭.꼭,꼭지점 주사를 놓아 주네요.
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> 아이들에게 유치원가면 넘어지지 말고, 차 탈 때 조심하고 ..
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> 여러가지 당부의 말씀을 해 주세요.
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> 3.회전체에서의 색 혼합
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> 원기둥에게 옷을 입혀 줍니다.
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> 빨강 색과, 파랑색 색종이를 1cm폭으로 길이는 원기둥 크기에 맞게 여러장 자른다음
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> 죽..연결 해서 원기둥 둘레에 붙여 옷을 입혀 줍니다.
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> 그 다음 원기둥을 실에 달아 회전 시키면..
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> 빨강색과 파란색의 혼합..보라색을 느낄 수 있습니다.
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> 노랑 + 파랑
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> 노랑 + 빨강 도 해봅니다.
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> 4.전개도
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> 입혔던 옷을 벗겨서 스케치북에 붙여 본다.
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> 긴 직사각형 하나가 나온다.
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> 그 위아래에 원기둥을 대고 연필로 동그라미를 따라 그려보게 한다.
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> 원기둥은 2개의 동그라미와 한개의 직사각형으로 만들어졌슴을 알아본다.
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> 5.정리
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