2 회 은물체험 공고를 물레방아란 제목을 읽구 가베 사랑님과 비슷한 생각이었습니다.
그래서 물레방아가 돌아가면서 방아를 찧는걸 보구 의심반 궁금반으로 은물로 만든 물레방아를 직접 살펴보았습니다.
놀라운건 은물체험 강사님께서 만들고 애들이 실험하게한 물레방아는 오로지 은물만으로 만들어져 있었습니다.
은물체험에 온 애들이 물레방아가 쌀로 돌아가니까 재미 있어하며 한명이 5~10 번씩 돌려보며 물레방아가 돌아가며 쿵쾅 쿵쾅 소리내며 곡식을 방아 찧는걸 신기해 하였습니다.
은물로만 만든어 돌아가는 물레방아를 보며 저도 엄마들도 신기해 하였습니다.
눈 앞에서 물레방아가 돌아가는걸 보면서
"다른 장치도 없는데 아이들이 몇번씩 가지고 돌리는데도 안 부서지는데 본드를 사용했느냐?" 강사님께 질문을 한 맘도 있었습니다.
강사님이"이 물레방아를 떼어 다른 작품들을 만들어야되기 때문에 테이프만 붙여서 은물로만 만듭니다. 본드로 붙이면 딱 부터서 떨이지지가 않아 다른 작품을 만들지 못합니다."라고 말하였습니다.
제가 직접 만지고 살펴보니 테이프만을 사용하여 만들져 있었습니다.
1차 은물체험때 은물체험 강사님께서 "저는 모든 은물활용과 작품을 부재료를 사용하지 않고 은물만을 사용하여 만든다.은물만으로도 창의력,공간 지각력,구성력..등 아이의 두뇌 발달에 필요한 대부분의 모든 활용이 가능하다."라고 말씀하셨던게 사실이었습니다.
기회가 된다면 애와 함께 꼭 보시고 경험하시면 조을 같습니다.
제가 1 회 은물체험과 2 회 은물체험에 가보니까 모든게 은물로 만들어 애들과 활용하고 다른 부재료는 전혀 없었습니다.
강사님께서 직접 특별 지도하는 애들이 만들었다(그래서 어떤 맘은 " 강사님같이 가르치는 분을 소개해 주시거나 강사님께서 울애를 직접가르치면 좋겠다." 라고 말했습니다.)는 200여장의 작품 사진들에서도 은물 말고 다른 부재료를 사용하여 만든 작품은 단 한개도 없었습니다.
1회 은물체험때 본 사진이 일부는 새로운 작품 사진들로 교체된 사진 작품들을 보면서 부재료 없이 은물만으로도 은물수업이 가능하고 은물활용이 무궁무진하다는걸 다시 알았습니다.
가베 사랑님이 궁금해하는 물레방아도 다른 작품들도 부재료가 없는 은물과 테이프로만 만들어져 있었습니다.


윤영혜님의 글입니다.
> 저도 자세히는 모릅니다
> 그러나 튼튼하고 아이들이 만지고 해도 절대 부서지지 않는다는 말은 들었어요
> 물레방아는 단 한가지의 은물(다른 부재료 사용안함 )로만 만들어지며
> 그건 원장님께 직강을 받는 저희들도 어떻게 만드는지....
> 어렵단 말씀만 들었습니다
> 단순히 만들기만 반복하는 수업이 아니므로 난이도가 상당히 차이가 있어요
> 물레방아는 고난이도의 수업이랍니다.
> 그리고 그냥 물만 돌리는 형식상의 물레방아가 아니고 그것이 하는일까지
> 즉 방아를 찧는 일까지 합니다
> 저도 2차 은물체험 준비하고 그리고 경험한 다음에 다시 글올릴게요
> 이만...
>
>
>
> 가베 사랑님의 글입니다.
> > 안녕하세요.
> > 은물체험에 다녀오신 후기 잘보았네요.
> > 은물체험에 다녀온 아들이 은물체험에 다녀온 후부텀 은물을 집에서도 잘가지고 논다고 은물체험에 다녀온 선배 언니가 말하데요.
> > 물레방아에 질문이 있어요.
> > 가베로 만든 물레방아가 돌아가면서 방아를 찧는다는게 이상하네요.
> > 저도 수업중에 물레방아를 어린이들과 몇번 만들어 봤지만 서너번 돌리면 붙여논 테이프가 물레방아가 돌아가는 힘을 못버티고 금새 떨어지데요.
> > 그냥 손으로 돌려도 테이프로 붙인게 금새 떨어지는데 물레방아가 돌아가면서 방아를 찧게한다는게 도무지 이해가 안되네요.
> > 혹시 보조 장치로 건전지를 사용한 모터나 전기를 이용해 힘으로 돌아가게하는 물레방아가 아닌가요?
> > 제가 직접 못봐서 그런지 이해가 안되네요.
> >
> >
> > 주현 맘님의 글입니다.
> > > 은물 수업 활용기를 팔이 아프신다는 윤영혜 선생님께 감사드립니다.
> > > 선생님 글대로 저도 활용하여보고 따라해보겠습니다.
> > > 지구에 관한 책도 읽고 설명해보겠습니다.
> > > 많은 맘들을 위해 무료로 수업 활용기를 적어주시는 윤영혜 선생님께 고마움을 느끼기 때문에 은물체험 1회와 2회에 먼저 참가했던 제가 윤영혜 선생님께서1 회 은물체험만을 알고 계시고 2회 은물체험을 모르시는거 같아 2 회은물체험 다녀온 소감을 몇자 적어 보겠습니다.
> > > 은물 수업 활용기를 무료로 적어주시는 선생님께 비하면 보잘것 없지만 다른 맘들에게 도움이되기 바랍니다.
> > > 은물체험은 1 회보담 2 회 은물체험이 훨씬 더 즐겁고 좋습니다.
> > > 제가 1 회와 2 회 은물체험에 다녀온 소감을 적어올리니 은물체험 참가에 결정하시는 맘들께 조금이나마 도움이되시길 바랍니다.
> > > 두번 다 참가한 은물체험은 애들에게 은물로 재미가 있게 만들고 놀면서 애들이 배운 내요을 잊어버리지 않게 정말 놀면서 학습하게 만드는 이상한 매력이 있습니다.
> > > 지난 토요일에 2회 은물체험에 참가해서 놀라고 강사님께 감사하다는 말만 하고 돌아왔습니다.
> > > 저 뿐만아니라 참가했던 모든 맘들께서 은물체험 강사님께 진심으로 우러나오는 정말 "고맙습니다 "만 하고 왔습니다.
> > > 주현이가 은물체험에 가는걸 좋아해서 저도 은물체험에 갔지만 아빠가 온 가족을 차로 데려다준 아이네와 큰 아들을 데리고 온 만삭이신 임산부님도 오셔서 열성이 저는 비교가 안되었습니다.
> > > 토론과 질문 시간에 물어보니 1회 은물체험에 다녀온 아이들이 "엄마 2 회 은물체험에 또 언제 가느냐?" 고 자주 이야기를해서 일찍 2 회 은물체험에 예약 접수를 하였다고 한결같이 말하였습니다.
> > > 하기사 1 회은물체험이 안 좋았다면 아빠까지 온 가족이 오시고 임산부님까지 오셨겠습니까?
> > > 1 회 은물체험에 다녀온 주현이가 집에와서도 계속 은물을 가지고 놀아 (다른 집 맘님들께서도 저와 똑 같은 말씀들을 하셨습니다.)저까지도 기분이 좋아 2회 은물체험은 기대속에 마음을 두근거리면 1 시간이 넘게 지하철을 타고가서 참가했습니다.
> > > 2회 은물체험 결과는 기대 이상이었습니다.
> > > 케이블카가 움직이고 애들이 케이블카를 가지고 움직이며 실험해보고 쌀로서 돌아가며 곡식을 방아찧는 물레방아까지 애들에게 직접 실험하게 해주어서 애들이 어려워하는 과학에서 동력의 원리를 재미있고 자연스럽게 배우게 하였습니다.
> > > 주현이가 물레방아를 돌리는 실험을 한게 아직도 마음속에 있나봅니다.
> > > 어제 아침에 밥을 먹으면서도 "아빠는 이 밥하는 쌀로 물레방아가 돌아가서 쌀 방아를 찧는거 알아?"라고 말하였습니다.
> > > 2회 은물체험에 다녀와서는 은물체험에서 만든 풍차와 시소도 주현이 방에 놓고 주현이가 혼자 스스로 준은물로 인형을 만들어서 태워보고 놀면서 "엄마 나 맨날 가지고 놀아야니까 부수지마"해서 지금도 그대로 있습니다.
> > > 토요일에는 강사님 말씀대로 7 은물을 풍차의 몸에 주현이 아빠까지 합세해서
> > > 7 은물로 바둑판 무늬 완성을 시키고 지붕과 계단을 완성 시켰더니 정말 예쁩니다.
> > > 은물을 단 한번도 거들떠보지 않던 주현 아빠가 "은물을 이렇게 재미 있게 활용을 해주시는분이 어떤분이야?" 하고 주현 아빠가 강사님이 궁금하다고 하였습니다.
> > > "아빠가 차로 온 가족을 태워다 준 집도 있던데....." 라고 제가 말하였더니 "배우는게 나쁜것도 아니고 우리 주현이가 이렇게 좋아하니 다음번 3 회 은물체험때는 나도 데려다 줄테니까 걱정하지마" 라고 해서 제 마음도 뿌듯하고 정약용의 거중기와 타워 크레인을 강사님의 설명만으로 엄마와 아이들이 만들게 하겠다는 3회 은물체험을 빨리하기를 정말 기다려집니다.
> > > 제일 첨에 은물을 살때는 비싼거 산다고 구박하더니 은물체험에 2 번 다녀오고 주현이가 맨날 가지고 놀고 주현이 스스로 뭔가를 만들려고 하니까 구박이 만족과 칭찬으로 바꼈습니다.
> > > 1 회 은물체험에 참가했던 사람들만 2회 은물체험에 올수 있다는게 풍차를 만들어보고 알았습니다.
> > > 프로펠러를 만드는데 헬리콥터 프로펠러보다 풍차의 프로펠러는 만들기가 어렵고 만드는 시간도 많이 걸렸으며 만들고나니까 풍차의 프로펠러가 휠씬 예쁘고 돌리기는 훨씬 재미있었습니다.
> > > 2 회 은물체험에 참가한 맘들의 입에서 "어멋"하고 저절로 탄성이 나오게한 수학 공식은 우리 주현이도 은물체험에 참가했던 애들도 죽을때까지 잊지않을거 같습니다.
> > > 2 회 은물체험은 1 회 은물체험에 비교할수도 없을만큼 정말 좋았습니다.
> > > 은물로만 360 도를 회전하며 물건을 들어 올린다는 타워크레인을 만든다는 3 회 은물체험을 기다리며 은물체험에 참가한 주현 맘이 다른 맘님들께 도움이 되셨으면하고 은물체험에 다녀온 소감을 몇자 적었습니다.
> > >
> > >
> > > 윤영혜님의 글입니다.
> > > > 안녕하세요
> > > > 순천 여수지역 프리교사 윤영혜입니다.
> > > > 은물 활용 3탄.. 지구의 구조입니다.
> > > > 생각지도 않았던 어머님의 호응에 제가 게으름을 부릴수가 없네요 ㅎㅎ
> > > > 오늘은 우리 4살 친구들도 흥얼 거리며 따라 부르던 지구의 구조를 알려드릴까 합니다.
> > > > 우리 지구가 어떻게 생겼는지는 알아야겠죠?
> > > > 절대 어렵지 않습니다.
> > > >
> > > > 2은물속으로 여행을 떠나 볼까요?
> > > > 구가 보이죠?
> > > > 동글동글 구슬 친구 둥글 둥글 태양친구...두리뭉실 사탕친구..
> > > > (구를 연상하면서 가능한 의태어는 다 사용해주세요)
> > > > 연상을 어느정도 다 했으면 ...
> > > > 우리가 사는 지구도 구모양 ..지구본 보여주세요
> > > >
> > > > 인제 본론
> > > > 우리는 어디에 살고 있을까?
> > > > 우리가 사는곳은 지구에 있는 아시아 대륙의 대한민국
> > > > 대한민국의 아래부분 전라남도 여수에 살고 있지
> > > > 우와 너무 길다 ㅎㅎㅎㅎㅎ여수는 너무 작다 등등의 이야기..
> > > >
> > > > 오늘은 선생님이랑 지구를 만들어볼거야
> > > > 대한민국 미국 아프리카 전부 있는 지구를 만들어 볼건데...
> > > > 우리친구 달걀 먹어본적있니?
> > > > 달걀은 구랑 같을까 다를까?..;달라요
> > > > 맞아. 달걀은 정말 길다란 얼굴를 가졌어
> > > > 모든 새알은 높은 나무위에 알을 낳는데 바람이 불면
> > > > 구는 데구르르 굴러서 깨져버리겠지? 그럼 어미새가 너무 슬플거야
> > > > 근데 달걀처럼 긴얼굴을 타원이라고 하는데 타원은 굴러갔다가 다시 제자리로 온데 ..그럼 새둥지에서 안떨어질거야 그치?
> > > > 선생님이랑 삶은 달걀 잘라보자
> > > > 우와 반으로 잘랐더니 안에 노른자가 들어있네
> > > > 우리 지구속에는 뭐가 있을까?-->별말이 다나옵니다 ㅋㅋ
> > > > 그럼 우리 지구도 만들어서 반으로 잘라볼까?
> > > > 지구 안에 뭐가 있는지 먼저 만들어보자
> > > >
> > > > 색점토 준비 해주세요---->노랑 주황 빨강 초록
> > > > 지구 구조
> > > > 지구 가운데에는 핵형제가 살고 있어
> > > > 젤가운데 있는 내핵언니는 너무 너무 얌전해
> > > > 내핵아 부르면 네 하고 너무 대답을 잘해서 이름이 내핵이래
> > > > (작고 동그랗게 노란 점토로 구모양 만들어주세요)
> > > > 외핵은 장난꾸러기야
> > > > 어른들이 "외핵아" 그럼 "왜 "하고 맨날 대답해서 이름이 외핵이래
> > > > (내핵보다 조금 크게 주황으로 구모양으로 만들어주세요)
> > > > 외핵은 뜨거운물로 되어있어
> > > > 맨날 흘러다니면서 이친구를 괴롭힌데.
> > > > (빨강이나 분홍으로 맨틀을 만들어주세요 역시 구모양으로 이번엔 외핵보다
> > > > 커야 합니다)
> > > > 잉잉잉 우는 이친구는 단단한 돌로 되어있어
> > > > 그런데 장난꾸러기 외핵이 "맨틀아 놀자 맨틀아 놀자 "하면서 뜨거운물로 쿡쿡 찔러서(아이 배를콕콕 찔러주세요 ) 거기가 녹아서 죽처럼 변한곳도 있데
> > > > 그래서 맨틀은 맨날 뜨거워서 우니까 이름이 울보맨틀이야
> > > > "울보맨틀아 울지마" 달래주는 친구가 있네
> > > > (초록점토로 구모양으로 만들어주세요 제일 커야 합니다)
> > > > 이친구는 정말 착하고 이쁜친구야
> > > > 맨틀을 사랑하는 친구 이름은 지각이야
> > > > 나무도 살고 바다도 있고 산도 있고 우리가 사는 집도 있고 자동차도 있고
> > > > 그래서 우리는 지각에 산데
> > > > 돌(맨틀 )에만 살수있어?
> > > > 뜨거운물(외핵)에 살수 있어?
> > > > 하지만 지각은 우리가 살수있게 물도 있고 먹을것도 있고 그래서 우리는 지각에 사는거야
> > > > 자!!!!!!
> > > > 인제 내핵을 장난꾸러기 외핵이 감싸준데
> > > > (절대 누르면 안됩니다 만두피(외핵)의 모양을 만들어서 만두속(내핵)을 집어넣듯이 해주세요 만두 빚어 보셨죠? ㅎㅎㅎㅎ아님 송편 )
> > > > 외핵을 이번엔 울보맨틀이 감싸주네
> > > > 울보맨틀을 지각이 감싸주네
> > > > 우와 초록 지구가 되었네
> > > >
> > > > 이제부터 ~~~~
> > > > 선생님이랑 지구를 잘라보자
> > > > 지구 구조노래를 부르면 안에서 멋진 친구들이 나올거야
> > > > -->송아지 노래입니다 송아지 송아지~
> > > > 지~각 울보맨틀
> > > > 장난꾸러기 외핵 야암전한 내에핵
> > > > 우리가 사는 지구 ....글로 쓸려니 웃기네요 ㅎㅎ
> > > >
> > > > 케익 자르는 칼을 준비해주세요
> > > > 노래 부르면서 지구를 반으로 살살 잘라주세요
> > > > 꾸욱 누름 안됩니다
> > > > 살살 앞뒤로 달래면서 천천히 잘라주세요
> > > > 노래는 자르는동안 3번만 불러주세요.
> > > > 제가 말한대로 만들어졌음 이쁜 모양의 또 다른 형태가 보이겠죠?
> > > > 절대 어렵지 않고 아이들이 쉽게 이해합니다
> > > > 아이랑 다 만든후에 지구책을 봐주세요
> > > > 과학에 새로운 관심이 생기겠죠?
> > > > 스케치북에 내핵 외핵 맨틀 지각 소용돌이(구모양 잊지마세요) 모양으로 그려서 물감으로 색칠하면서 아이들이 노래만 흥얼거려도 이름은 기억할수 있어요
> > > > 오늘 3탄은 여기까지입니다
> > > > 우와 좋다 하고 그냥 끝내는건 제가 이글을 올리는 의미가 없겠죠?
> > > > 별거 없습니다
> > > > 일단 2은물 내놓고 시이작~~~~~
> > > > 그럼 오늘 아이는 지구의 구조를 알고 하루가 지나가는 겁니다 ㅎㅎ
> > > > 아빠 오면 반쪽자리 지구 보여주면서 자랑이 한나절이지요
> > > > 점토 싫어하는 애들 있나요?
> > > > 즐거운 점토 놀이 하세요
> > > >
> > > > 참참참 !!!!
> > > > ":순천 여수 지역 은물 가베 헤로스 기프트 체험"에 관심있는 어머님들 ~~~~~~
> > > > 빨리 빨리 신청하세요
> > > > 좋은 시간은 늘 있는게 아니랍니다. ㅎㅎㅎㅎㅎㅎ
> > > > 은물활용 4탄도 기대해주세요
> > > > 우와 오늘도 손가락이 ㅠㅠㅠ
> > > > 누가 파스좀 갖다주세용~~~~~~~~~~~흐흐 엄살 ㅎㅎ
> > > > 까아악 !! 밖에 비가 와요
> > > > 너무 시원하다
> > > > 봄에 시원 ? ㅋㅋㅋㅋ 좀 이상하죠
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