yona 작성일 2001/12/13 16:15 조회수 427

이메일 [email protected] 파일 없음

제목 신기한 아기나라 24주차 수업내용 입니다.



[ 신기한 아기나라 24주차 수업 ]

* 정서영역 : 아기 그림책 ( 공원에 가요 – 복습 )
* 인지영역 : 지식확장 카드 ( 새끼를 낳는 동물 – 맥락카드와 연결 )
* 언어영역 : 끼리끼리 카드 ( 집안의 물건2 – 동사카드 4장 )
* 인지영역 : 동그라미 네모 세모 ( 원목 도형판, 끼우기 틀, 동그라미 원목 도형칩 3개 )



* 정서영역 : 아기 그림책 ( 공원에 가요 – 복습 )

- 의성어와 의태어를 넣어 재밌게 읽어주고, 선생님과 책에 나오는 동작을 같이 해 본다.
- 손을 잡고 훌쩍 뛰어도 보고, 미끄럼틀을 타는 흉내도 내보고, 꽃핀도 꽂아 보고, 선생님 옷도 걸쳐본다.


* 인지영역 : 지식확장 카드 ( 새끼를 낳는 동물 – 맥락카드와 연결 )

- 전체 카드를 플래쉬 형식으로 보여준다.
- 하나씩 설명
- 다시 플래쉬 형식으로 보여주고,
- 맥락카드를 꺼내어 그림을 펼쳐놓고, 각 동물의 특징을 말하면서 다시 한번 짚어준다.
- “ 작아져라. 얍! ” 하고 뒷장을 보여주며 “ ♪ 00는 어디있나, 요기 ♬ ” 찾기 놀이를 한다.


* 언어영역 : 끼리끼리 카드 ( 집안의 물건1 – 동사카드 4장 )

- 텔레비전, 거울, 시계, 그림책 카드를 한장씩 넘겨가며 다시 한번 인지 시킨다.
- 하나씩 자세히 설명. ( 거울 – “ 선생님 얼굴을 보고, 00이 얼굴도 보이고..( 얼굴을 비추듯이 보여주며 ) 거울이에요. 우리집에서 거울이 어디있을까? ( 집에 있는 거울앞에 가서 카드를 스카치 테잎으로 붙이고 ..) 거울을 보아요. ”
- 같은 방법으로 카드를 붙이고 “00를 보아요 ”
- 손으로 사물을 가리킬 수 있도록 “ 00는 어디있을까요? ” 하고 물어본다.



* 인지영역 : 동그라미 네모 세모 ( 원목 도형판, 끼우기 틀, 동그라미 원목 도형칩 3개 )

- 원목 도형판과 도형칩을 꺼내놓고…… “ 동그라미네. 빨간동그라미, 파랑 동그라미, 노랑 동그라미, 와! 파랑 동그라미가 제일 크고 다음은 노랑 동그라미, 빨간 동그라미가 제일 작구나…. 파란동그라미 어디있어요? 파란 동그라미를 한 번 넣어볼까? ( 혼자서 해 보도록 하고 나중에 제자리에 끼울 수 있도록 도와준다.)
- ( 같은 방법으로 다른 것도 끼워보고….)
- ( 이번에는 끼우기 틀을 꺼내어 동그라미들을 세로로 끼운다. 끼우기 틀 양끝을 잡고 이리저리 굴려가며 동그라미 들을 굴려본다. )
- “ 동글동글 동그라미, 파란 동그라미 끼워 주세요. ” ( 아기에게 끼우게 하고 양끝을 같이 잡아주어 굴리게도 해 본다 )
- 색깔과 모양을 같이 인지시킨다.



자, 오늘도 잘했다 박수 세 번 치고 파이팅!


[ 24주. 아기가 보아요 / 돋보기 놀이 ]

- 동사를 학습하면서 이해력과 어휘력을 기릅니다.
- 준비물 : 교재 – 끼리끼리 카드 ( 우리집 물건2 – 보아요 ), 두꺼운 종이, 가위, 색 셀로판지

1) 두꺼운 종이를 돋보기 모양으로 오리세요 ( 안경 모양으로 오려 만드셔도 좋습니다. )
2) 종이 돋보기의 가운데를 오려내고 색 셀로판지를 붙여 주세요.
3) ‘그림책을 보아요’ 카드를 보여주고 말해 주세요.
4) 카드 뒷면의 그림책 그림에 만든 색 돋보기를 대고 보게 해 주세요.
5) “ 그림책을 보아요 ” 라고 말해 주세요.
6) 나머지 다른 카드도 같은 방법으로 놀이 해 주세요.
7) 아기의 반응에 대해 구체적으로 칭찬해 주세요.