1. 2/3정도 물이 담긴 물통과 빨대를 준비하고, 아이에게 목욕하다가 방귀 뀌었을 때의 상황에 빗대어 놀이방법을 설명한다.
“인호가 첨벙첨벙 목욕하다가 그만 방귀를 뀌었어요. 그랬더니(빨대로 바람을 불어 소리를 낸 뒤) 와, 재미있는 소리가 나네.”
이번에는 인호가 아주 세게 방귀를 뀌었어요. 그랬더니 이번에는 (뺄대로 길게 바람을 분다) 와, 이번에는 소리가 훨씬 더 크네.”
인호는 부끄러워서 이번에는 엄마 몰래 아주 작게 방귀를 뀌었어요. 그랬더니(빨대로 짧게 바람을 분다.) 아유, 아주 작은 소리가 났어요.”

2. 아이가 직접 빨대로 바람을 불어 소리를 내보게 한다.
“빨대를 물에 넣고 바람을 후~하고 불어보자.”
“물에 바람을 부니까 어떤 소리가 나니?”
“짧게 후~ 하고 불면 어떤 소리가 날까?”
“길게 후우~ 하고 불면 물소리가 어떻게 달리질까?”
“입소리로 흉내내내볼까?”

3. 이번에는 물에 세제를 약간 넣고 바람불기를 하면서 세제를 넣기 전과 달라진 소리를 비교해본다.
“이번에는 바람을 부니까 어떤 소리가 났지?”
“좀전에 들은 소리하고 뭐가 달라졌을까?