신문에 사진과 함께 그와관련한 글이 씌여있네요.

이제 식목일도 지난 시절이지만 봄이라고 나온 개구리조차 들어갈 정도로 넘 춥지 않나싶어요.

지리산쪽에는 아직도 눈이 남아있더라구요.

 사진과 글을 서로 엇갈리게 붙여놓고 1학년 딸이 그에맞는 사진을 찾아 선을 그어보는 활동을 했어요.

이거 보면서 "엄마, 개구리는 물속, 땅위 다 좋아하는줄 알았는데 그게 아니네."

하네요.

오호,,

바로 nie의 교육효과가 아닌가 싶어요.

 앞서 개구리가 자신을 소개한 글을 읽었으니까

이번에 자신을 소개하는 글을 써보기로 했네요.

저 마지막 부분 포유류 동물이야 하는 부분에서 완전 넘어갔어요. 캬캬

 아들녀석과는 녹차를 다듬는 손길이 나온 그림이 있길래 활용해 봅니다.

그림이 점점 나아지고 있는 추~세~에요.

옆모습을 그려보고 부분을 마저 완성해 나가며서 눈도 더 넓어지는 기분이에요.

특히나 머리모양이 요즘 두드러지게 변화가 보이네요.^^