제목과 표지에서부터 느껴지는 음산함~

어떤 과학교실이길래 수상쩍다고 하는것인지

대체 왜 고양이 꼬리가 사람에게 붙은 것인지 궁금.

2012년 우수문학도서라는 딱지까지 떡~하니

있는 걸 보니 그냥 그렇고 그런 도서는 아닌 듯 하다.

3학년인 2호양에게 딱~인

초등 3,4학년 대상 과학동화란다.

어렵게 느껴지는 단원들과 연계되어 있으니

이 책으로 과학의 어려움이 사라졌으면 좋겠다는 엄마의 바램~

그치만 과학을 공부하는 이유는 시험을 잘 보기 위함이 아니라

세상을 이해하는 능력을 키우기 위함이라는

저자의 문구가 엄마의 마음을 찔리게도 한다.

이야기의 시작은 이렇다.

새벽 두시... 어둠을 틈타 옆집으로 이사온 수상한 이웃~

호기심 많은 아로는 그 이웃집을 엿보다가

으스스한 분위기의 실험실로 끌려간다.

그 곳에선 과학선생님이라고 하는 공부균선생님과

차갑고 도도한 딸 혜리

그리고 사자만한 고양이 에디슨이 있다.

그런데 세상에 가장 유익한 균~이라고 주장하는 공부균 선생님~

괴짜이긴 하지만 정말 정말 맘에 드는 선생님이다.

2호양은 과학을 별로 안 좋아하는데

그 이유가 바로 과학 선생님이 무서워서라고 했다.

공부균같은 선생님이 학교에 계시다면

모든 아이들이 과학을 좋아할 수 밖에 없을텐데... ㅜㅜ

학교에서 고체, 액체, 기체에 대해 배우다가

호기심 질문이라도 할라치면 바로 제지당하고 마는

그런 현실에서의 과학수업을 접하다가

몸으로 직접 고체, 액체, 기체를 경험하는 과학수업은

저절로 머리속에 그 개념이 담겨질 것 같다.

실제로 아로는 선생님이 전해준 쿠키를 먹고는

이렇게 몸이 고체 상태가 되어 버린다. 와우~

고체는 그릇에 따라 모양도 크기도 변하지 않는 반면

액체는 담는 그릇에 따라 모양이 변한다.

 그렇다면 가루는?

가루는 그릇에 따라 전체 모양이 달라지지만

알갱이 하나하나의 모양은 변하지 않으므로

가루는 고체라고 한다.

한편 아로를 따라 수상한 과학교실에 따라왔던 건우도

선생님이 건네준 음료수를 마시고는

몸이 기체로 변해버리는데

이거 이거.. 흥분했다가는 온도가 높아져서

부피가 커져버릴 수도 있다고 한다.

그렇다면 다시 원래 몸으로 돌아왔을 땐 뚱보?

이렇게 온도에 따라 기체의 부피가 달라지는 걸 샤를의 법칙이라고 한단다.

바람빠진 축구공에 뜨거운 물을 부으면 다시 빵빵해지는 것도

그리고 두개의 그릇이 끼어서 빠지지 않을때

위 그릇에는 찬물을 붓고 아래 그릇에는 뜨거운 물에 담가두면

두 그릇 사이의 부피가 변해서 쉽게 분리되는 것도

이 샤를의 법칙이라고 한다.

역시 생활속에서 유용하게 쓰려고 공부한다는

공부의 진정한 원리가 여기에 있는것이군~

동물의 세계를 공부했던 네번째 시간..

동물들은 주어진 환경에 맞춰

서로 다른 생김새와 특징을 가지게 되었는데

땅위에 사는 동물은 대부분 땅을 딛고 서 있기에 알맞도록

다리가 발달하고 허파로 숨을 쉬는 것이 특징인 반면

물 속에서 사는 동물은 물속에서 마음껏 움직이도록

부레와 지느러미, 비늘이 발달하고

물속에서 숨을 쉴 수 있도록 아가미가 발달되었다고 한다.

물속에선 아가미, 지느러미, 부레같은 것이 필요하듯이

하늘을 날아다니려면 기낭이라는 것이 필요한데

기낭이라는 공기주머니엔 공기가 잔뜩 들어있어서

새의 몸을 가볍게 해주고

산소양이 적은 높은 곳에서 호흡을 쉽게 할 수 있도록

도와주는 역할을 한단다.

물질, 액체와 기체, 동물의 한살이, 동물의 세계를

실감나게 배우면서

탐구능력과 문제해결 능력까지 키워가는

학교 밖에서의 진짜 과학 이야기를 접하고 나니

어느새 공부균 선생님의 팬이 되어버렸다.

이렇게 배운다면 과학이 어찌 안 좋을 수 있으랴~

어디 공부균선생님 같은 과학선생님 없을까?

그런 선생님 찾는것이 불가능하다면

이런 와이즈만북스의 과학동화 시리즈가

계속 나왔으면 좋겠다. 쭈~욱~