현대 교육의 흐름은 논술이 대세라는 것을 모르는 사람은 없을 것입니다.

그런데 많고 많은 문학작품의 장르중 왜 소설이 많이 활용되는 것일까요?

소설은 논술 능력을 가장 잘 키워주는 글 양식이라고 하네요.

우리는 생활을 통해 끊임없이 판단하고 분별하며, 이해력이나 추리력  그리고 상상력과 표현력을 사용해야 하지요.

누가 요구하지 않아도 생활속에서 자연스럽게 경험할 내용들이라는 것을 알기에

교육에서 특히 논술이 강조되지 않나 하는 생각을 해 보았습니다.

그런데 지적 능력이 바탕이 되는 판단, 분별, 이해, 추리, 상상, 표현력을 이끌어내는 것이 무엇인지를 알아야겠습니다.

범위가 너무 크다보니 일일이 강조해도 언제 소양을 갖출지 모르는 상황이고

독서를 통해 지적 호기심을 충족하는 학생들에게 적합한 학습방법이 바로

문학작품을 소개받으며 위에 소개된 항목들을 갖추는 것이 좋은 방법이라고 합니다.

이번에 논술 교재겸, 중학교 국어학습을 위해 준비한 교과서 한국문학...

이 책에서 서울대 교수진이 추천사로 소개한 내용들을 보니

공부하는 학생들에게 문학작품이 미치는 영향이 얼마나 크다는 것을 알 수 있었습니다.

작품의 이해를 돕는 삽화가 인상적이라 생소한 문학작품을 읽는 아이가 낯설어하지 않았다는 것이 감사하네요.

작품을 한눈에 볼 수 있는 장면이 소개됩니다.

중학교 3학년 국어에 나오는 박경리님의 시장과 전장이라는 작품입니다.

시기적으로 어수선하고 불안한 시기였던 많큼 이 책의 성격도 좀 암울하고 불편한 이야기들이 소개된다는 것이 특징이라고 할 수 있겠네요.

'너희가 6.25를 알아?'

이 책을 읽어보지 않고는 결코 어떻다고 표현할 수 없겠다는 생각을 해 보았어요.

이념이 무엇인지?

남과 북의 특별한 상황은 이미 학습하면서 여러차례 소개받았기 때문에 새삼 강조하지 않아도 될것 같아요.

화염에 쌓인 트럭....

그런데 트럭에 올라타려는 사람들이 많네요.

그러나 인민군들이 거리에서 외치는 소리를 들어줄리가 만무합니다.

끝없이 이어지는 행렬이 보이고...

자초지종은 알지 못하더라도 짐작을 했을 것 같아요.

박경리님의 시장과 전장 제목에서 풍기는 느낌이 묘합니다.

사람이 살아가기 위한 절절한 이야기가 소개될 것 같다는 느낌 그대로

시대의 아픔이 고스란히 전해지는 것을 알 수 있었습니다.

책 읽기르르 마쳤다고요?

그래서 저희 아이들은 교과서 논술을 의도했던 처음 취지와 같이

책 뒷부분에 소개되는 논술 가이드를 보면서 활용하고 있습니다.

지금은 다소 불편하고 갈길이 멀지만 이 책 시리즈를 읽으면서 논술을 준비하면

점차적으로 논술이 우리 체질이 될 수 있을지 누가 알겠어요?

글쓰기도 어렵지만 논술이라니 더 막막했던 부분...

서로 나누는 생각이 중요하겠죠.

저희집 오누이의 경울방학 학습플랜이 기대됩니다.

논술아~ 나랑 놀래? 

매일 매일 독서하며 논술을 준비하는 아이들...

보기만해도 배 부르네요.

문학작품을 통해 중학교 교과서를 미리 만나볼 수 있으니 이것도 예습 맞죠?