지금 1학년 아이들에게 구구단을 지도하기 위한 계획을 하시고 계실겁니다.
그러면서 구구단 표 한 장을 벽에 붙여 놓고
"외워!"하는 식으로 강요를 하게 됩니다.

구구단은 절대로 외우게해서는 안됩니다.
구구단은 이미지로 이해를 해야 합니다.

* 이미지로 이해하는 방법
2단: 새의 다리수를 세면서 2단을 지도합니다.
3단: 세발자전거의 바퀴수를 세면서 3단 지도
4단: 고양이의 다리수
5단: 장갑의 손가락 수
6단: 곤충의 다리수
7단: 한 접시에 7개 들어있는 사탕의 수
8단: 거미의 다리 수
9단: 9개 달린 버스의 창문의 수

현재의 1학년 보통아이의 실력이라면
누구나 구구단 표를 작성할 수 있는 능력이 있습니다.
그림이나 구체물의 이미지를 이해하면서
구구단을 이해한 후 빠르게 암기를 하는 것이 좋습니다.

* 구구단 암기하는 방법
1. 빨리 외우기
: 어느 정도 암기를 하고 나면 2단에서 9단 까지 시간을 체크하는 것이 좋습니다.
하루에 2~3회 외운 것 중 적게 걸린 시간으로 하여 시간 체크를 합니다.
2~9단 까지 평균 45초 이내로 들 때까지 꾸준히 외워야 합니다.

45초의 의미는 "구오 사십오"가 바로 나올 수 있는 실력입니다.
평균 암기 시간이 1분이 넘어가면 바로 답이 나오지 않습니다.

2. 거꾸로 외우지 맙시다.
; 평균 45초가 되지 않은 상태에서 거꾸로 외우기를 하는 것은 좋지 않습니다.
충분한 암기가 되지 않고서 거꾸로 외우기를 강요하면 큰 스트레스가 될 우려가 있습니다.
또한 평균 45초가 유지 되면 거꾸로 외우는 것에 대한 의미가 없습니다.

3. 생활속에 응용하기
2단: 계단을 2칸씩 오르면서 2단을 암기합니다.
3단: 사탕을 3개씩 묶어서 세기연습을 합니다.
4단: 주차된 자동차의 바퀴수를 세어봅니다.
5단: 우리 가족의 손가락 수를 세어봅니다.
.....

등등 우리 생활속에 있는 구구단의 이미지를 활용하면서 암기하면
곱셈의 응용 문제를 풀더라도 다황하지 않고 문제의 식을 잘 세우게 됩니다.

구구단을 무조건 표를 보고 외우게 하는 것은
주입식 교육의 전형적인 예라고 볼 수 있습니다.
구구단을 구체물로 즐기면서 재미있게 외울수 있도록
아이들이 좋아하는 사탕이나 초콜릿을 묶어 세기하면서
적용하는 것도 좋습니다.

참고도서: "구구단 표는 뭣하러"
출판사: 장강매니아.