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안녕하세요~
요즘 5살 아들의 수 학습을 어떻게 해줘야 할지,고민이 많은 엄마랍니다..
현재는 시키는 학습지나 기타 교육없이 제가 그냥 가르치고 있습니다
저는 아들의 수준에 맞는 수준별 학습이 중요하다는 생각에
나름대로 학습을 시켜왔고요,,그에 따른 성취도도 만족하는 편이었습니다
제 기준으로요,,^^
제가 여쭙는 부분은 수학영역의 연산부분인데요
꼭좀 얘기해 주세요..
여기서 상담하시는 분들을 쭉 둘러봤지만,,
정말 엄마의 답답하고 간절한 마음을
읽었을땐 알려드릴수만 있다면 답해드리고 싶을 그런 마음,, 아실꺼예요..
먼저 저의 아들의 수준을 알려드려야 확실한 상담을 받을꺼 같아서 올립니다
편견없이 봐주세요..
현재 아들은요
4살정도에 100까지 수에대한 원리같은걸 깨달았는지,수창이 되길래
매번 연습시키지 않고 지금까지 띄엄띄엄 확인하는 정도고요..
쓰기도 위와같이 시작해서 별 무리없이 하고 있습니다
도트카드를 이용한 수보기는 30개정도까진 연습해서
곧잘하고있고요,,
10안에서의 보수(짝꿍수)는 알고 있습니다
덧셈은
5묶음수에서 합이 10까지와
10묶음수에서 합이 20까지
+1연습중에 +2 스스로 알더군요
합이 15안의수 예)6+7 은 5묶음수에 대한 확장으로 6은 5와1,,7은 5와2고 가르기후 10과3의 합인 13을 연습 중에 있습니다,,이해는 잘 되고 있습니다
자릿수 읽기는 천자리수 예)자동차번호 까지 읽을수 있는 수준입니다
전 이런것들을 학습지나 기타 문제지로 하지않고
구체물을 통한 놀이로만 해서,,실제로 연필들고 문제를 푸는 것은 10번에 한번정도만
확인하고 있습니다
제가 요즘 궁금하것은
1.이런 학습들을 제 나름대로 해 왔는데,,수 가르치는데 있어서
어떤 공식들 처럼 순서와 차례가 있다면,,그런것에 맞는지도
놓치고있는 부분은 없는지 ...궁금합니다
2.전 나름대로 아들과 학습하면서 수적인 부분이
또래에 비해 좀 빠르다고 생각했는데,,객관적인 입장이 아니라서,,...그것도 사실 궁금합니다
3.제가 가장 궁금한 것은
여기까진 별 무리없었다고 생각했는데,,
막상 앞으로 어떻게,연산부분을 길러주며,,수 확장을 시켜줘야 할지가
캄캄합니다
+3...+4...이런식으로 계속해 주고 연습 시켜야 하는지..수 개념은 어떤식으로 넓혀주어야 하는지
문제지를 고른다면 아들 수준에
어떤것이 가장 적합하지..
제가 자신없어지다 보니깐,,학습지선생님을 붙여야 하는지...
정말 궁금합니다..
갈켜주세요~~~~~
온맘
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