[맘스쿨] [12th공구]수학아, 놀자/배송 무료!

[12th공구]수학아, 놀자/배송 무료!
글쓴이 운영자 등록일 2002-11-29 11:10 조회수 4,913 글자확대 글자축소

☆★맘스쿨 12th 공동구매★☆

기간: 2002.11.29.(금)~2002.12.8.(일)

[공구에선 이런 혜택을 드려요!]

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* 공동구매 기간에 구입한 모든 회원님께 이원영 강사님의 맘스쿨 11월 오픈한 동영상 강의인 '놀라운 일곱살! 수학아 놀자!' 강의 10,000원 상품권을 드립니다.(50% 할인 혜택임)

* 놀라운 일곱살! 수학아 놀자! 강의는 초등학교 입학 전 엄마와 아이가 함께 놀이를 통하여 초등 1, 2학년 수학과정을 개념화하여 배울 수 있도록 구성된 놀이와 교과가 결합된 강의입니다.

▶수학아, 놀자◀

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수학이 지겨운 엄마 시대가 아직 안 끝났다고요?

그럼, 이원영님이 만든 '수학아, 놀자'를 만나보세요!

[동영상] 수학아, 놀자... 어떻게 노는 거지?

[ 이 책이 좋은 이유! ]

책을 넘기면서 이원영님은 확실히 다르구나 다시 생각하게 됩니다.

바른 대안교육을 찾기 위해 필자가 공동육아집을 운영하기도 하고, 수락산 품앗이교육을 운영하기도 하면서 실제 수업활동을 진행하는 과정이 그대로 담긴 생활교육서!

아마 그냥 엄마였다면 절대 못 만들었을 이런 놀이수학에 대한 해법은 교수님이 만들 수도 없고 현장 교사가 만들 수도 없는 엄마의 눈과 마음으로 만들었습니다.

그래서 엄마가 아이와 그대로 따라하기에 전혀 무리가 없습니다.

그럼에도 불구하고 앞에 구구절절 친절히 설명해준 원영님의 원론을 읽다 졸린다면 과감히 그 부분은 접어두고 바로 실전 놀이로 들어가도 좋을 것 같습니다.

아이와 순서대로 나와있는 놀이를 하나하나 하다 보면 아하~ 이런 개념이었는데 요렇게도 할 수 있구나 하는 느낌이 엄마 머리를 탁 때립니다. 물론 엄마보다 아이가 더 즐거워 하며 놀이에 빠져든다는 점도 느끼시겠지요.

그러다가 그러다가 문득! 무언가 부족하다 싶어질 때 과감히 접어두었던 앞으로 돌아가서 원영님께서 길게 설명한 서론을 다시 보셔도 좋습니다.

그럼 그래서 이렇게 말하셨구나 끄덕이게 되지요.

놀이를 통한 교육이 어디까지 가능한가에 대해 교육학자들은 여전히 논란을 벌이고 있습니다. 그러나 딱 한 가지 우리가 경험적으로 아는 것이 있습니다.

지겨울 때 배운 것은 하나도 안 배운 것과 같다.

즐겁게 배운 것은 뭔지 몰라도 알차다!

개념이 명확해지고, 각 개념간의 이치가 터득되는 5세부터 8세 시기는 특히 아이들의 뇌를 조물조물 갖고 놀게 하며 까르르르 웃게 하다 자연히 법칙을 깨닫게 해주는 체험형 교육이 딱 좋습니다.

새로운 지식을 발견한 기쁨! 그런 학문의 즐거움을 시작하는 단계로서 유아시기를 생각하셨다면, 가장 좋은 교재는 바로 이 책입니다.

- 맘스쿨 까망머리앤 추천 -

[ 저자 및 역자 소개]

* 저자 이원영

저자는 지난 10여 년 간 초등학생부터 고등학생을 대상으로 수학 공부방을 운영하며 수학 잘하는 방법을 가르치는 강사의 입장에서 수학을 가르쳐왔다. 하지만 문제집을 중심으로 하는 수학교육에 한계를 느끼면서 두 돌 된 딸 동이와 수학놀이를 시작하게 되었다.

수학놀이의 경험은 ‘놀며 자라는 아이들’이라는 홈페이지를 통해 많은 엄마들에게 알려지기 시작했으며, 인터넷 대안교육사이트인 에듀프리에서 수학놀이를 강의했다.

수학놀이는 유아수학의 방법이기도 하지만, 아이들을 어떻게 키워야 할 것인가에 대한 대답이기도 하다. 실제로 저자는 공동육아 어린이집에 아이를 보내면서 놀이가 단순히 학습의 반대 개념이 아니라는 생각을 갖게 되었고, 그것의 한 예를 보여주기 위해 수학을 택했을 뿐이라고 말한다. 아이가 두 돌 되던 해에 시작한 수학놀이는 아이가 네 돌이 된 지금도 계속되고 있다.

현재 저자는 ‘수락산 품앗이 공동육아’의 회원으로 비슷한 육아 방식을 가진 부모들과 놀이교육을 실천하고 있으며, 품앗이 공동체의 운영자로서 다양한 품앗이 팀의 정보교류와 품앗이 공동육아라는 육아방법을 알리는 활동 중이다. 품앗이 공동육아는 엄마들이 돌아가며 아이들을 돌봐주는 형식이기에 놀이를 하기에는 상당히 효과적인 공간이다. 품앗이 엄마들은 특기와 적성을 살린 주제를 가지고 아이들과 놀고 있으며, 이것은 부모와 아이들에게 정말 값진 경험이 되고 있다. 이원영은 품앗이를 수학놀이는 이렇게 놀이와 배움의 관계에 대한 의문을 푸는 과정이며, 그 해답은 아마도 우리 아이들이 커 가면서 보여줄 것이라고 생각한다. 아이가 수학을 즐길 수 있는 방법으로 수학을 가르치면서 유아수학에 대한 연구와 실험을 계속하는 것이 꿈이다.

[ 목차 ]

1. 엄마랑 아이랑 수학놀이 첫발떼기

-수학놀이를 시작하기 전에

-수학놀이를 하며 이것만은 꼭!

2. 기초가 튼튼해지는 놀이

-곰돌이놀이

- 기초놀이를 시작하기 전에

- 이야기하기와 상징하기

- 비교하기

- 분류하기

- 패턴찾기

- 본뜨기와 대칭

- 짝짓기

- 신발가게놀이

- 소재별 기초놀이 모음

- 징검다리 건너기

3. 수와 친해지는 놀이

- 수놀이를 시작하기 전에

- 수와 양 경험하기

- 숫자와 친해지기

- 수의 순서 이해하기

- 고무자석을 이용한 칠교놀이

- 칠교?도형놀이용 고무자석

- 간단한 셈 활동

- 분수의 기초 익히기

- 소재별 수놀이 모음

4. 도형과 함께하는 놀이

- 도형놀이를 시작하기 전에

- 평면도형이랑 놀자

- 자는 왜 필요할까?

- 입체도형이랑 놀자

- 소재별 도형놀이 모음

5. 측정하며 기록하는 놀이

- 측정놀이를 시작하기 전에

- 길이,넓이,부피,무게

- 온도,시간,농도

- 소재별 측정놀이 모음

※ 부록｜생각하는 힘이 쑥쑥 칠교:도형놀이

[ 출판사 리뷰 ]

수학은 수학의 기본적인 개념, 원리, 법칙을 이해하고 사물의 현상을 수학적으로 관찰하여 해석하는 능력을 기르며, 일상생활 속에서 일어나는 문제들을 논리적으로 사고하고 합리적으로 해결할 수 있는 능력과 태도를 기르는 교과이다.

하지만 대부분의 엄마들은 수학을 가르친다고 하면 하나, 둘, 셋…… 숫자세기를 가르치고, 아이가 숫자를 읽거나 100 정도까지 수를 셀 수 있게 되면 엄마 스스로 만족한다. 그러나 이러한 공식 외우기식의 수학 학습법은 아이가 수학에 대해 흥미를 잃게 만드는 결정적인 요인이 된다.

아이들은 놀이를 통해 생활습관 등을 자연스럽게 익힌다. 따라서 수학도 학습지나 교구를 이용하여 숫자를 가르치기보다는 아이가 엄마와 함께 생활 속 놀이를 통해 수학의 기초개념부터 자연스럽게 익힐 수 있도록 해주는 것이 좋다. 아이가 수학을 ‘학습’이라는 개념으로 어렵게 받아들이면 거부감이 생길 수 있지만, ‘놀이’로 받아들이면 수학에 흥미를 갖게 되고 재미를 느껴서 스스로 더 알고 싶어하고 놀이에 빠져 즐거워한다. 아이가 수학놀이를 통해 수학과 배움을 즐길 수 있다면, 아이는 자연스럽게 수학의 기초능력을 쌓아나갈 수 있을 것이다. 그렇게 수학의 기초적인 개념, 원리 등을 익히고 나면 생활에서 일어나는 현상이나 문제 또한 유연하고 다양한 사고 활동을 통하여 아이 스스로 해결할 수 있다.

이 책은 5살 딸아이를 둔 엄마가 아이와 함께 놀아보면서 찾은 독특한 유아수학 놀이법을 소개한다. 숫자부터 배우는 수학이 아니라, 유아기에 놓치면 안 될 개념들을 재미있는 놀이식으로 학습하면서 수학에 흥미를 갖게 한다. 아이에게 최고의 선생님이자, 아이를 가장 잘 아는 놀이친구인 엄마보다 좋은 전문가는 없다. 생활 속에서 아이와 함께 놀이 아이템을 개발하고 생활 속의 수학놀이를 실천한 저자가 엄마 스스로 수학을 어렵게 생각하여 아이에게 수학을 어떻게 가르쳐야 할지 몰라 고민하는 엄마들에게 유아수학의 노하우를 알려준다.

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