취학을 앞두고 마음이 바쁘실 때입니다.
초등학교 준비에서 가장 중요한 것이 쓰기/읽기/말하기 세가지 영역입니다.
한글습득이 되었느냐에 따라 취학과 유예를 결정할 정도로 중요한 부분이지요.
인지와 별개로 유독 한글습득에 어려움을 보이는 경우가 있습니다.
글자를 변별하는 시지각능력에 어려움이 있는 경우도 있고,
한글학습 과정에서 실패감을 많이 느껴 거부하는 심리적인 경우도 있습니다.

먼저, 우리아이가 왜 한글습득에만 어려움이 있는지 원인을 파악해야 하고, 이에따라 접근방법이 달라집니다.
글자변별에 어려움이 있다면 시지각 운동능력을 순차적으로 연습시켜야 하며, 심리적인 이유라면 쉽고 재미있게 접근해 자신감을 갖도록 하는것이 좋습니다.
하기 싫어한다고 모두 심리적인 이유가 아니라, 아이에게 변별능력이 없어 어렵게 느껴 거부하는 경우는 능력의 문제로 접근해야합니다.
가까운 복지관이나 발달센터에서 한글인지가 어렵다며 평가를 받아보세요.
구체적인 도움을 받을 수 있을 것입니다.