[맘스쿨] 독서활동

독서활동
글쓴이 온맘 등록일 2006-08-17 17:40 조회수 2,272 댓글 2 글자확대 글자축소

맘스쿨 패널리뷰에 올린 그립니다.

독서 활동지가 필요 하실분에게 도움이 될까 해서 올려봅니다.

활동지 파일 첰부해 올리겠습니다.

저자 소개

글 - 다나 라이온스(Dana Lyons)
다나는 <권총 찬 암소>라는 베스트셀러 책과 음악으로 잘 알려져 있는 훌륭한 작가이자 음악가입니다. 잦은 국제적인 공연 활동으로 인하여 다나의 작품에는 우리가 살고 있는 이 세계의 위대함과 우리와 함께 나누고 싶어하는 이 세상의 아름다움이 담겨져 있는 경우가 많습니다. 여행을 하지 않을 때면 다나는 워싱턴주의 벨링헴에서 그의 고양이 올리버와 함께 지냅니다. 그가 캠핑이나 하이킹이나 래프팅을 떠나 버리지 않았다면, 여러분은 언제나 www.danalyons.com/thetree에서 다나를 만나실 수 있을 것입니다.

2) 그림 - 데이비스 데니어쓰(David Danioth)
화려한 수상 경력을 지닌 화가 데이비드 데니어쓰는 에어 브러쉬와 색연필, 구아슈 화법을 조화롭게 사용하여 태평양 다우림 지역을 캔슨지 위에서 생생하게 살아나게 해주었습니다. 그림을 그리고 디자인을 하는 것뿐 아니라 그는 시애틀 예술 학원의 교수로서도 일하고 있습니다. 워싱턴 주에서 아내와 두 아이와 함께 살고 있는 그는 전 세계를 자전거로 여행하기를 즐겨합니다.

3) 옮긴이 - 신은영
이화여자대학교 외국어교육학과를 졸업하고, 지금은 한 아이의 엄마이자, 출판 번역자로 활동 하고 있습니다. 옮긴 책으로는 『악어를 잡아라』, 『미로 속 100만 년의 역사』,『다이아몬드 공주』등이 있습니다.

얼마전에 1987년 캐나다에서 제작된 극장용 단편 애니메이션 장지오노의 원작인 영화

'나무를 심는 사람' 이라는 영화를 본적이 있습니다.

풀도 물도 없는 사막에 도토리를 무작정 심는 한남자가 세월이 흘러 삭막한 사막을 울창한 숲을 만들게 되고 그 숲이 또다시 사람에 의해 나무들이 베어나가고 무더지고 또다시 한남자는 말없이 또나무심고 가꾸고~~ 이런 내용의 영화였습니다.

정말 감동 받고 본 영화라 제 마음속에 그 잔잔함이 남아 있는 상태애 파란하늘에서 나온 '나무' 라는 책을 또다시 보게 되었습니다.

이책은 글자는 많지 않지만 그림으로만 봐도 나무에 대한 푸근함과 위대함을 동시에 느낈 수 있는 책입니다.

제인 구달 박사. 줄리아 버터플라이 힐. 피트시거

세사람의 서평만 읽어도 이책의 내용을 들어다 보는듯 합니다.

제인 구달 박사의 서평중에

이 멋진 그림책은 파괴되기 쉬운 자연 환경을 보호 하자는 긴박한 구조 신호를 우리에게 보내고 있으며 더 밝은 미래와 희망은 우리 각자의 손에 달려 있다는 점을 떠올리게 해 주고 있습니다.

줄리아 버터플라이 힐의 서평중에

우리모두가 나무와 지구를 보살펴 주겠다고 결심한다면 어느새 조금씩 좋아지게 될 것입니다.

우리가 바로 그사람이 될 수 있습니다.

작곡가인 피트시거의 서평중에

나는 학교에서 도끼를 사용하는 법과 어린 나무를 솎아 내는 법을 배웠습니다.

세아이를 키울 수 있는 아담한 집을 지을때 써 먹을 수 있었습니다.

나는 이 훌륭한 책을 읽으면서 내 자신이 바로 문제의 한 부분이었다는 사실을 깨닫게 되었습니다. "네가 공부한 지식들이 절대로 네가 배운 것들을 잊어버리게 만들어서는 안된다'

보기만 해도 평화롭게 아름다운 자연입니다.

나무가 직접 보는 관점에서 이야기가 진행 됩니다.

'여름마다 되돌아오는 연어들을 보았고..

음산해 보이기도 하는 숲속의 모습

어린 부엉이가 나는 법을 배우는 중입니다.

무섭게 으러렁 대는 회색곰이 나무를 할퀴는 모습~~ 그림의 각도가 참 멋집니다.

그런데 여기서 아이들의 눈이 예사롭네요. 회색곰이 아니라 갈색곰이라고 하네요..

제가 봐도 갈색쪽이 맞는듯 하네요.

외로운 늑대의 울음소리와 그림의 색감과 너무나도 숲속의장면을 잘 표현한 그림입니다.

자연재해도 당하고 때로번개도 보았지만 이젠 인가의 의해 나무가 베어나가고 황퍠해진 숲속

" 내가 곡 죽게 되는 것일까?"

역시 이 장면도 동물들의 긴박하게 역동적으로 도망 가는 모습과

붉은색 색감으로 절박한 장면을 보여줍니다.

너무나도 쓸쓸해 보이는 황폐해진 숲속

그속에 작은 나무 한그루가 솟아 있는 모습

이 한그루 나무가 의미 하는건 뭘까요?

보는 사람들의 관점에 다르겠지만

전 이그림속에 한그루의 나무가 희망의 메세지라고 생각이 드네요~~

자연을 파괴한 사람들이 다시 자연을 찾기위해 함께 힘을 모아

다시 울창한 숲을 만듭니다.

한그루의 나무라도 소중하고 자연을 보호 하자는 메세지가 강하게 담겨져 있습니다.

우리나라도 요번 장마로 피해가 많이 있었습니다.

그 일부중에도 산을 깍고 팬션에 골프장에 무분별한 행동으로 산사태로 인해 많은 집이 무너지고 도로가 갈라지고 이런 피해는 조금더 자연 보호를 했다면 충분히 막을 수 있을 수 있었다고 봅니다.

전 피드시거 서평중에

'네가 공부한 지식들이 절대로 네가 배운 것들을 잊어버리게 만들어서는 안된다'

이대목이 참 마음에 와닿습니다.

물론 나무로 인해 우리가 보는 책이나 공책 . 연필 등등

꼭 필요한걸 얻기 위해 나무를 베어내는 행위는 어쩔 수 없다고 봅니다.

그렇지만 그밖에 개인적인 사욕이나 욕심으로 인해 나무를 베어내고 숲을 망가뜨리는 행위는 하지 말아야 된다고 봅니다.

마땅히 아름다운 세상에서 살아가야 할 우리들입니다.

우리들 손으로 그 아름다운 자연을 파괴 하는 일이 없었으며 좋겠습니다.

올해 4월5일 저희 딸 생일날 의미 있는 일을 했습니다.

나무 심기~~ 전 매년 딸아이 생일마다 나무 심기를 할꺼라 약속을 했습니다.

건강하고 아름다운 나무를 마음속에도 심어야 겠습니다.

둘째 딸아이랑 해본 활동입니다.

나무 책 만들기

연령이 어린 아이들과 간단하게 해 볼 수 있는 활동입니다.

활동지는 유치원에서 주신 그림 자료로 사용햇습니다.

책을 읽기전에 아들이 생각하는 나무에 대한 글입니다.

불이 타오르는 나무

부러지는 나무

물을 막아주는 나무

배나 책이나 종이를 만드는 나무

독후 활동에 대한 계획안

파일첨부 하는 곳이 없어 활동지도 함께 올려 봅니다. 이미지 안보이시면 댓글 달아주세요

단원명

나무

시간

(분)

자료 및 유의점

활동

목표

1.나무에 대한 소중함을 알 수 있다

2.자연보호를 해야 하는 이유를 알 수 있다

준

비

물

그림동화책. 가위

.풀. 신문. 스케치북

활동지

생각

열기

*나무하며 떠오르는 것들에 대해 이야기 해본다.

*책 표지를 보고 어떤 느낌이 나는지 이야기 해본다.

활동지를 준비해 아이들에게 나눠 주고 이야기 하며 써보기

본활동

활동1. 책읽기(한장씩 돌아가면 낭독하기)

활동2. 본문 그림과 내용 연결 하기

활동3. 책 내용중에 모르는 문장이나 단어 찾아보고 뜻 알기

활동4..나무에 관한 책 만들어 보기

(연령에 따라 내용이 달라질 수 있다)

활동5. 장마때 산사태나 기사 사진을 보여주고 느낌을 이야기 해본다.

활동1

친구가 읽어 주는 이야기 제대로 들었는지 체크해본다.

활동2. 그림을 과 내용을 연결 해봄을써 내용 파악 하기

활동4. 아이들 연령에 따라 다양한 책을 만들어 본다

활동5. 장마때 비피해중에 우리가 막을 수 있었던 사례들을 보며 이야기 나누기

마무리

나무에 대한 고마움을 다시 깨달고 나무에 대한 동시 읽어주고 마무리 짓기

생각열기
이름
주제	나무
♥ 나무 하며 생각나는 단어를 써 봅시다. ♥ 내가 생각하는 나무는?

독후 활동 이름

활동

그림과 해당하는 글 연결 하기

독후 활동 이름

♣‘불도저 소리만 가깝게 들릴뿐’어떤 의미일까?

♣거대한 빙하가 녹아 내리고 번쩍 하고 내리꽂히는 번개를 의미하는건 무잇일까?

♣연어는 어느계절에 많이 있나요?

♣ 보금자리란?

♣범람이란?

♣아름드리란?

NIE 활동
이름
내가만든 제목
사진을 보고 느낌이 어떤지 이야기 해보자 자연보호에 대한 표어 만들어 보기

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