21세기가 요구하는 인재로 기꾸기 위해서 교육자가, 부모가 해야 할 일을 알게 해주었다.

1. 학습을 즐기는 사람

정보화 사회에서 살아 남기 위해서는 평생학습을 해야하기 때문에

공부는 조금 덜 시키더라도 학습하면서 '즐거웠던' 경험을 많이 제공해야 한다.

2. 할 수 있는 사람(To do)

나는 무엇을 할 수 있다가 되기 위해서 많이 아는 것보다 하나라도

확실히 할 수 있는 사람으로 키워야 한다.

3. 남의 입장에서 생각할 수 있는 사람

공부해서 남주랴의 대답은 줘야 한다는 것. 베풀 줄 아는 사람으로 키우기 위해

매일 조그만 일이라도 남을 위해 하게끔 하여야 한다.

4. 좋아하는 일을 하는 사람

지금은 물질적 빈곤보다는 정신적 빈곤이 많은 시대로 자신의

꿈을 이루도록 허락해 줘야 한다.

5. 여유가 있는 사람

창의적 인재로 키우기 위해서는 여유를 선택하고 여유를 줘야 한다.

창의적 인재란 튼튼한 기초 지식, 퍼지 사고력, 긍정적 자세, 호기심,

모험심에 거다가 여유가 추가되어야만 최대한의 창의력이 발휘된다.

오늘날에는 소뇌의 기능이 중요시 되는데 소뇌가 발달은 나머지 두되발달을 돕는다.

소뇌는 청소년기에 가장 발달되는데 특히 운동신경발달과 연관이 있기 때문에

소뇌발달을 위해서 마음껏 뛰놀 수 있도록 해야 한다.

6. 오뚝이 같은 사람

앞으로 다가올 미래는 예측불허의 시대로 실수를 거듭할 수 밖에 없는 시대이다.

따라서 실수를 인정하고 그 실수에 대하여 빨리 회복할 수 있도록 상처회복 력을

길러줘야 한다. 부정적인 인생대본이 되기 전에 말이다.

7. 자신의 장점을 아는 사람

자신의 장점을 알아야지만 남의 장점도 볼 수가 있으며, 고유의 재능을 발견하고

발전시키는데서 큰 즐거움을 느끼게 된다.는 무엇을 잘하는가?

1분안에 10가지만 적어보자.